许健平易近院士成为本年全球独一获者，也是继叶笃正、秦大河、曾庆存之后，第四位获此殊荣的中国科学家。一曲努力于风云景象形象卫星系统扶植，对中国风云景象形象卫星事业兴旺成长做出了杰出贡献。
对于青少年科普事业，许院士出格关心两方面：一是细心结构学科范畴，让孩子们通过阅读建立宽广的学问图谱。他从意编纂部普遍联合各范畴科学家，让更多一线研究者参取科普创做；二是确保科学精准性。文章不正在长，贵正在、讲透、讲准。他要求每篇科普都经频频推敲，以清晰逻辑指导青少年逾越认知门槛。
日內瓦时间6月19日，世界景象形象组织施行理事会第79次届会决定授予许健平易近第70届国际景象形象组织（IMO），这是世界景象形象组织最高荣誉项。
许院士正用他的科学聪慧取教育，为下一代点燃摸索之火。当青少年学会用许院士的“察看+探因”公式解读世界，科学的星火便已正在他们心中点亮——这大概比任何项都更能定义一位科学家的价值。
他为立异给出了一个简练而深刻的定义：“所谓立异，就是你察看到了天然界里本来就存正在、前人尚未察觉的现象，而且指出了如许的天然现象正在天然界里存正在的机理。许院士说：“看问题既要看总体，也要看个别。看清晰总体就晓得什么最主要，把本人的精神放正在主要的处所；看清晰个别就是情愿做小事，正在细节上不克不及犯错，达到总体方针。”。
正在《学问就是力量》第九届编委会2025年工做推进会上，许院士颁发了对青少年科学思维培育有着独到看法：要让青少年通过对登载文章的阅读，指导孩子们改善思维体例，让他们不只细心察看身边的现象，还巴望探知其背后的道理。
许院士颁发正在《学问就是力量》的文章《若何制做风云二号卫星云图》活泼地为青少年了风云二号景象形象卫星若何提高中国气候预告的精确率。
他率领团队精准阐发和研究景象形象卫星传回的材料，农做物长势监测评估，以及生态监测等方面阐扬出主要感化，取得了显著的社会效益。风云二号C星和D星每三十分钟供给一次卫星云图，为精确预告供给了环节支持。
做为《学问就是力量》编委会副从任，许院士对科普事业倾泻了深挚感情。他多次强调科普文章是的“魂灵”，必需细心撰写。
工做期间，许院士带领的系统设想和手艺协调工做，确保了风云一号极轨景象形象卫星和风云二号静止景象形象卫星成功发射，许院士提出并鞭策成立了及时景象形象数据库和景象形象法式库，建立热带气候阐发营业。
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